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金海 7 名學生成為西交大“少年大學生” -北京賽車北京賽車新聞

ZAKER瀟湘 03-14

自古英雄出少年,當很多孩子還在為 " 初升高 " 苦苦掙扎,真的學霸已經拿到了大學錄取名額。3 月 14 日,長沙市金海中學為 7 名初三的學生舉行了慶祝儀式,祝賀他們剛剛被西安交大少年班錄取。這些稚氣未脫還沒滿 15 歲的孩子,是具有哪些特殊的品質,提前被一流高校相中;又是有哪些過人之處,比同齡人提早三年進入高等學府?

關于少年大學生

從 1985 年開始,經教育部批準,西安交通大學在全國范圍內招收 15 周歲以下的 " 少年班 " 學生,采取 " 大學預科—本科—碩士 " 貫通式培養模式,免去中考、高考和研究生入學考試,8年即可完成學業,獲得碩士學位。

據悉,2019 年共有來自全國 25 個省市區的 3000 名學生參加西安交大少年班初試,485 人進入復試,競爭約 130 個錄取名額。最終湖南省總共有 10 人被錄取,其中金海占有 7 名。從 2006 年以來,從金海中學走出來的少年大學生已達 48 人。

今年被錄取到少年班的這 7 名學生分別來自金海中學的三個校區,孫佳珣、肖健、朱晨雨來自寧鄉金海中學;何炳琨、劉梓眾、何知舟來自望城金海中學;王豐來自湘郡金海中學。

學習心得:千萬不要盲目刷題

在學校,他們是妥妥的學霸,知識面廣,各科成績都優秀。說起學習心得,他們都有同一個觀點 --" 不要盲目刷題 "。肖健的方法是挑選更有用的題目,且要學會舉一反三。孫佳珣則說,關鍵是上課認真聽,不要一味地刷題。除完成作業外,多挑戰難題。

肖健更是語出驚人:" 我最喜歡玩游戲,不只是指電子游戲,生活中各類事情都可以看做是一種游戲。" 在他眼里,學習是一場游戲,鍛煉自理能力同樣也是一場游戲,任何游戲我都要拿高分,喜歡玩游戲讓我喜歡上生活中的一切,樂觀面對生活中的一切。

這場選拔為什么會嬴?

朱晨雨認為自己贏在比別人更想要考上,比別人更加執著。有同齡人沒有的執著,堅定,責任感和使命感。肖健則非常自信,他覺得其他人有的優點我大部分都有,但他有的優點別人大部分都沒有。" 我很講究細節,面試時體現出了最真實的自我,不像其他人一樣畏首畏尾。"

孫佳珣臉上常掛著招牌式的微笑,每個第一眼看到他的人都覺得這是個樂觀自信的人。這樣的優點在面試中加分不少,搶了不少印象分。他平時非常愛閱讀,知識積累也很豐富。這次面試他遇到的題是 " 如何從’重慶公交車墜江‘事件和公交車霸座事件中吸取教訓,提升國民素質?" 拿到題之后略加思索,孫佳珣就侃侃而談:" 提升國民素質要從基礎教育著手,從小抓起,教育才是一個國家的根本,更是國民素質本源。"

老師說:他們都特別愛給同學們講題

物理黃杰清老師同時教朱晨雨、孫佳珣、肖健,他說這幾個孩子最突出的特點是學習興趣非常濃厚,學習習慣也非常好。都非常善于表達,常常上臺給同學們講解物理題目,思路清晰,題目講得清清楚楚,不比老師差。

朱晨雨的班主任宋兆蘭老師印象最深的是,晨雨是生物課代表,但是特別愛在數學課上臺講解數學題,每次講得清清楚楚,明明白白,所有的同學都非常服氣,簡直是班上的小數學老師。

2006 年以來,從金海中學走出來的少年大學生已達 48 人,占據湖南省少年大學生總人數的一半以上。為何名校少年班如此青睞金海中學的學生?寧鄉金海中學王采知校長介紹,學校特別注重對學生核心素養的培養,搭建德育、社團、實踐等育人平臺,開發核心素養、領袖課程等系列校本教材,全力培植學生在精神、品格、習慣、體質、知識、能力、視野、情趣、智慧等方面全面發展。培養出來的學生不僅文化成績優異,綜合素質也很全面,自然能成為同齡人中的佼佼者。

* 看看高手過招都考了些什么?

能拿到最終名額,自然是過五關斬六將。大家都很關心西安交大少年班復試都考了些什么?一是綜合素質計算機測試模塊啟用了全新的測量系統,主要測量考生的個性特征、智力潛能和心理素養等,結果僅有合格和不合格之分,不計入總分。

二是對筆試模塊 " 現學現考 " 的具體方式進行了調整,不再現場觀看視頻,而是現場閱讀文字材料后解答題目。同時,筆試內容在繼續側重對學生綜合能力和創新思維考察的同時,加大了基礎知識和基本技能考察的比重。

三是面試模塊更加看重學生的綜合素質與能力。面試的指導思想是:" 通過回答看思維,透過表現看本質,利用追問看潛能 "。面試中很多問題都是開放性的,例如,科學素養的問題有:如何測量大雁塔的高度;如何用剛嚼過的口香糖刺破椰子殼;將一根針輕輕地放在水面上,它不會沉下去,原因是什么。肖健就遇到了口香糖這道題,他輕松答出了正確答案:" 嚼過的口香糖是非牛頓流體,把它捏成錐狀。當椰子以很快的速度、很大的力量撞到口香糖時,口香糖就能把椰子戳破。"

最后一項是體能測試。包括中長跑、立定跳遠和實心球。男生中長跑為 1000 米,女生為 800 米。體能測試結果不計入總分,僅有合格和不合格之分。體能測試一方面是為了確保學生有基本的身體素質,更重要的是考察和鍛煉學生的意志品質。

瀟湘晨報記者沈顥 通訊員張碧君 長沙報道

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